Estudiantes de Ingeniería Topográfica ganan premio a la ‘mejor aplicación’ en encuentro de esri Colombia en Cali

 

Ana Marcela Bedoya y Yuvisa Cáceres del Programa Académico Ingeniería Topográfica reciben 
reconocimiento tras ganar primer puesto a la mejor aplicación. 

Estudiantes del Programa Académico Ingeniería Topográfica de la Universidad del Valle se destacaron recientemente en un encuentro organizado por esri Colombia en la Universidad Icesi. Este evento reunió a estudiantes de diversos programas y universidades de la ciudad de Cali, quienes compartieron conocimientos y experiencias en el ámbito de la información geoespacial.

El encuentro, organizado por el grupo esri, tuvo como objetivo principal dar a conocer y exhibir sus herramientas disponibles, incluyendo software de análisis de información geoespacial, entre otros recursos. Durante la jornada, se llevó a cabo una votación para seleccionar al mejor proyecto entre seis equipos participantes, resultando ganador el grupo conformado por Dani Alexander Botina, Ana Marcela Bedoya y Yuvisa Cáceres, estudiantes de noveno semestre de Ingeniería Topográfica de nuestra Escuela de Ingeniería Civil y Geomática.

El proyecto presentado por este equipo  de estudiantes se denomina "Geo-Timiza" y tiene como objetivo mejorar la gestión de mantenimiento de puntos ecológicos, puntos de acopio de basura y baños en la universidad. La aplicación proporciona un completo monitoreo de estos espacios, permitiendo al personal de mantenimiento y al personal administrativo identificar y gestionar de manera eficiente estas áreas.


Los integrantes de Geo-Timiza expresaron su deseo de que este proyecto sirva como ejemplo para futuras investigaciones y como un valioso recurso para el desarrollo de la universidad. "Invitamos a toda la comunidad académica a participar en este tipo de iniciativas y a contribuir al crecimiento y mejora de nuestra institución", mencionaron los participantes.

Este logro resalta el talento y la creatividad de nuestros estudiantes de Ingeniería Topográfica y demuestra el impacto positivo que pueden tener sus proyectos en la comunidad académica.

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